Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья : практич. пособие / под ред. Е.А. Стребелевой, А.В. Закрепиной. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 109 с. — (Практическая педагогика). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1016373

В пособии представлена система игр и игровых заданий, которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию...

Методология педагогики : монография / Е.А. Александрова, Р.М. Асадуллин, Е.В. Бережнова [и др.] ; под общ. ред. В.Г. Рындак. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 296 с.  — (Научная мысль). — www.dx.doi.org/10.12737/monography_594a85bac8dd55.84618831. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1016443

В монографии систематизированы теоретические представления о методологии разработки и изучения фундаментальных категорий педагогической науки; определены методологические стратегии описания историко-педагогического процесса; рассмотрены современное состояние и поиск методологических...

Еженедельник студента: система и планы личной деятельности : практич. пособие / сост. С.Д. Резник. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 225 с. — (Менеджмент в высшей школе). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1010755

Еженедельник содержит удобные формы для планирования приоритетов и важнейших дел студента на год и месяцы, распорядок недель с возможностью фиксировать деловые встречи, телефонные переговоры и возникающие идеи, расписание учебных занятий, зачетов и экзаменов, личные данные студента и большой...

Начальное образование, 2018, вып. № 6 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/949204

Жукова, Е.Д. Применение культурологического подхода в системе исламского образования [Электронный ресурс] : монография / Е.Д. Жукова. - 2-е изд., стер.- М. : Флинта, 2017. - 162 с. - ISBN 978-5-9765-3356-1. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1018011

Монография раскрывает специфику культурологического подхода при подготовке специалиста в системе исламского образования. Особое внима-ние уделяется гуманитарной составляющей, а также получившему в последнее время широкое распространение культурологическому подходу в современном образовании. Монография...

Глагол будущего: Философские, педагогические, литературно-критические сочинения Я.М. Неверова и речевое поведение воспитанников Ставропольской губернской гимназии середины XIX века [Электронный ресурс] : антология / под ред. д-ра филол. наук проф. К.Э. Штайн. — 3-е изд., стер.. - М. : Флинта, 2016. - 1056 с. - ISBN 978-5-9765-2743-0. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1018265

В первой части книги публикуются педагогические труды, воспоминания, литературно-критические статьи И.М. Неверова — мыслителя, педагога, просветителя середины XIX века, сочинения гнмназнс-тов. законы об образовании, отчеты, протоколы заседаний педагогических советов. Вторая часть содер-жит...

Основы самоорганизации : учеб.-методич. пособие / М.А. Ковалева, В.В. Нюренберг, Л.Д. Филиогло. — М. : ИНФРА-М, 2018. — 358 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1003413

Учебно-методическое пособие содержит описание учебных ситуаций, организуемых в курсе «Основы самоорганизации», и методический комплекс для построения работы в них: представленный в структурно-логической форме тематический материал, методические рекомендации по его изучению, вопросы...

Яковлев, Г.Н. Спорные истины «школьной» литературы [Электронный ресурс] / Г.Н. Яковлев. - М. : Интермедиатор, 2018. - 156 с. - ISBN 978-5-91349-058-2. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1018286

Книга известного московского учителя словесника, кавалера медали Пушкина, много лет проработавшего заведующим кафедрой русского языка и литературы Центра образования .№ 1811, состоит из литературнокритических эссе, посвященных произведениям «школьных» писателей и поэтов — Пушкина, Гоголя,...

Чудакова, М. О. Литература в школе: читаем или проходим?: книга для учителя [Электронный ресурс] / М. О. Чудакова. - М. : Время, 2016. - 288 с. - ISBN 978-5-9691-1084-7. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1018298

Книга выдающегося российского филолога и историка литературы Мариэтты Чудаковой адресована тем, "кто готов хотя бы попробовать резко изменить характер преподавания литературы и русского языка в сегодняшних российских школах". Чудакова озабочена далеко не только судьбой учебного предмета...

Молокова, Т. А. Очерки истории университетского образования [Электронный ресурс] : монография / Т. А. Молокова. - М. : МИСИ-Московский государственный строительный университет, 2017. - 176 с. - ISBN 978-5-7264-1688-5. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1018499

Монография «Очерки истории университетского образования» подготовлена авторским коллективом кафедры истории и культурологии МГСУ. Издание соответствует учебным программам истории и культурологии с выходом на проблематику, связанную с историей образования и педагогической мысли. Может...